Laternenlied: "Ich geh mit meiner Laterne" | Musizieren zum Martinsfest im Kindergarten und in der Grundschule | Arbeitsmaterial | Noten | kostenlose Ergänzungen | pdf
Bruno Waizmann • 24. September 2025
Idee zur Vorbereitung auf das Laternenfest
Es ist wieder so weit. Die Vorbereitungen auf St. Martin laufen an. Bastelmaterial wird zusammen getragen, Kerzen? Nein nur LED-Licht ist erlaubt...
Und wer kümmert sich um das Programm? Was kann ich rund um das Laternenfest noch mit den Kindern machen? Natürlich singen! Und wie sieht es mit dem gemeinsamen Musizieren aus? zu aufwändig? keine Instrumente? keine Erfahrung?
Nein!
Mit den LeuWa Materialien kann jeder mit den Kindern Musizieren. Ganz ohne Notenkenntnisse oder musikalischen Vorerfahrungen. Und Instrumente müssen in der Regel auch keine gekauft werden. Hat man doch immer irgendwo in der Einrichtung oder im Musikraum der Schule ein paar Glockenspiele, Boomwackers, Cajónes, Bongos oder Trommeln.
In dem Materialpaket zum Laternenlied https://eduki.com/de/429377
sind die Melodien und Rhythmen für die Instrumente so notiert, dass sie sehr selbsterklärend gespielt werden können. Das funktioniert mit den LeuWa-Symolen über den Noten. Ist die Melodie bekannt, funktioniert das sehr einfach und mit viel Spaß!
Um nach Alter und Fähigkeit der Kinder differenzieren zu können, gibt es unterschiedliche Schwierigkeitsstufen. Diese lassen sich auch untereinander kombinieren. Alles passt zusammen und kann ganz nach Belieben eingesetzt werden. Am besten mit den einfacher Rhythmen beginnen und dann nach und nach steigern.
Laternenlied
Ich geh mit meiner Laterne
Format: PDF und MP3 auf eduki
19 Seiten, 29,7 x 21 cm
Warum nach einer Notation spielen?
Es ist immer wieder erstaunlich zu beobachten, dass ein bekannter und oft getrommelter Rhythmus plötzlich wieder Schwierigkeiten macht, wenn die Kinder die "Noten" bekommen. Es ist eine ganz andere Herausforderung die Symbole und Noten zu lesen und danach zu spielen.
Vielleicht lässt es sich so ganz gut verdeutlichen: Ich spreche einen Text Stück für Stück einer Person nach und lerne ihn so auswendig. Jetzt kann ich ihn aus dem Gedächtnis immer wieder vortragen. Die Herausforderung, den Text zu lesen, ist eine ganz andere. Ich muss die Buchstaben und Wörter kennen und das Lesen gelernt haben. In unserem Fall heißt das, die Symbole und Noten beim lesen direkt auf das Musikinstrument übertragen zu können.
Der LeuWa-Verlag hat eine Notation mit Symbolen entwickelt, die es ermöglicht intuitiv und ohne Vorkenntnisse Melodien oder Rhythmen vom "Blatt" zu spielen. Von Anfang an werden die Kinder so spielerisch an das "Notenlesen" herangeführt.
Playbacks zum Mitspielen und Singen
Die Instrumentalversionen oder das etwas langsamere Play Alongs können zum Üben oder auch für den Auftritt verwendet werden. Die Dateien sind als MP3-Datei zum Download enthalten, können aber auch über die bekannten Streaming-Plattformen abgespielt werden. Die Kinderlieder Band 1 und 2, die Weihnachtslieder sowie die Hits und Evergreens bieten eine Große Auswahl an Liedern für den ganzen Jahreskreis und fast jeden Anlass. Alle ergänzenden Downloads sind kostenlos und passen ideal zu den Liederheften.
In Verbindung mit der Rhythmusklasse hat man alle Möglichkeiten zur Rhythmisierung auf den unterschiedlichsten Perkussionsinstrumenten.
Play Along, Liedtexte und Downloads:
Die Hand- und Tischglocken sind in einem diatonischen Satz erhältlich, der aus sieben Farben und acht Glocken besteht und eine Tonleiter von C2 – C3 abbildet.
Frühlingslied „Summ, summ, summ“ für die Grundschule (1–4). Spielbar mit Rainbow Instrumenten im diatonischen Satz C–D–E–F–G – inklusive Bewegungsideen mit Tüchern.
Frühlingslied „Alle Vögel sind schon da“ für die Grundschule (1–4). Spielbar mit Rainbow Instrumenten im diatonischen Satz C–D–E–F–G–A–c. Jetzt ausprobieren!
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